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Sesiones de tutoría 3º ESO (PRIMER TRIMESTRE)

Sesión 9: Aprender a tomar apuntes

Sesión 9: Aprender a tomar apuntes

El objetivo de esta sesión es dar al alumnado algunas pautas y reflexionar sobre cómo deben tomarse apuntes en clase. Además de tratar sobre este contenido, sería muy recomendable que se hiciera el siguiente ejercicio práctico:

  1. El tutor-a selecciona un texto de alrededor de 300 palabras. Por ejemplo una noticia periodística.
  2. La lee pausadamente y con adecuada entonación en dos ocasiones a toda la clase. Mientras tanto los alumnos pueden tomar apuntes pero sin intentar trascribir todo, sólo tomar algunas notas que después de un tiempo tendrán que desarrollar para poner en pie la noticia o el contenido principal narrado por el tutor-a.
  3. Una vez que se ha leído el contenido del texto y se han identificado las ideas principales, los alumnos reelaborarán sus propios apuntes y notas tomadas. Imagina que eres el periodista que tiene que enviar la noticia escrita a la redacción del periódico.
  4. Se seleccionan a varios alumnos para que lean lo que han escrito, se comenta en grupo, se valora esta práctica y se obtienen conclusiones.

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